- 小学生の時期に、自然科学の知識をきちんと身につけ、興味が持てるようになったら、中学以降の学習の大きな土台となるだけでなく、将来の進路選択において、多くの分野を視野にいれることが可能になります。
- 各学年で学ぶべき重要事項をしっかり学習して、理科が大好きな小学生になることを期待しています。
- 内容は、新学習指導要領に対応したカリキュラムになっています。
| 小学４年 | 小学５年 | 小学６年 | |
|---|---|---|---|
| ３月 | 光 電気の通り道 じ石 | 発芽と種子のつくり | ものが燃えるときとそのあと |
| ４月 | 植物・動物の生活と季節 | 植物の成長 | 動物の呼吸と消化 |
| ５月 | 電流と光のはたらき | 天気 | 血液 じん臓 かん臓 |
| ６月 | 星と月の動き １．星と星座 | 水の中の生物 | 植物のつくりとはたらき |
| ７月 | 星と月の動き ２．月の動き | 人の誕生 | 地層とたい積 火山 |
| ８月 | まとめ | まとめ | まとめ |
| ９月 | ものの体積と力・温度 | 流れる水のはたらき | 地しん |
| １０月 | 実験器具の使い方 | 水よう液とその重さ | 水よう液 酸とアルカリ |
| １１月 | もののあたたまり方 | ものが水にとける量 | 電磁石 |
| １２月 | 季節と生き物 | おもりをふったとき | 電熱線 電流のはたらき |
| １月 | 水のゆくえ 氷・水 | 電磁石 | 月と太陽 |
| ２月 | 水のゆくえ 水じょう気 | 電流のはたらき | 生き物と人のくらしとかんきょう |
